尹莉碎碎唸

 兒童心智繪圖訓練班(歸納整合能力、企劃能力、圖像式筆記)

       成千上萬的學生都是一行一行的將重點記錄下來，但是大家卻忽略了大腦並不

是以直式或橫式的方式將資訊儲存下來，而是以放射狀、以聯結的模式將所有資訊

做儲存。因此，唯有用最接近大腦的思考模式來學習才能更容易、更快速的將所學

的資料做整合。

第一步驟:由繁化簡

【主題】：由繁化簡高效整合歸納

【內容】：﹙1﹚大量資訊摘取重點﹙2﹚心智繪圖原理和運用規則
                    ﹙3﹚文章簡化訓練

【效果】：﹙1﹚輕易抓住文章重點與關鍵﹙2﹚高效率筆記法學習
                    ﹙3﹚整合資訊效果加倍    ﹙4﹚ 增加思考的靈活度  
                    ﹙5﹚ 心智繪品與傳統筆記法之比較

第二步驟:由簡化繁      

【主題】：由簡化繁激發創意

【內容】：﹙1﹚串聯式思考 ﹙2﹚並聯式思考 ﹙3﹚心智繪圖之無限延伸

【效果】：﹙1﹚提升寫作能力 ﹙2﹚創意思考無限激發
                    ﹙3﹚企劃能力加倍             

◆ 心智繪圖的起源    ◆ 炸彈聯想訓練     ◆ 鞭炮聯想訓練      ◆ 心智繪圖規則

◆ 啟發式思考法      ◆ 學科運用練習    ◆ 心智繪圖寫作法   

◆ 心智繪圖創意思考法   ◆ 英文文法重點整理  ◆ 心智繪圖寫作法

◆ 顏色感覺樹         ◆ 軟體教學與運用  ◆ 心智繪圖推理法     ◆ 歸納分類訓練

上課日期：2011/1/24 ~ 2011/1/28

上課時段 ： (一) ~ (五)   13:20~15:50

報名請連結：文化大學網站

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