2016心智繪圖筆記術
上課時間:
2016年07月11日(一) 13:30~16:00
2016年07月12日(二) 13:30~16:00
2016年07月13日(三) 13:30~16:00
2016年07月14日(四) 13:30~16:00
2016年07月15日(五) 13:30~16:00
課程介紹:
拒絕條例式的筆記抄寫方式
(1) 心智繪圖發明源由與基本概念
(2) 心智繪圖的使用規則、功能與用途
(3) 如何將知識由繁化簡、高效整合資訊、大量摘取重點
(4) 超高效率學習法
(5) 如何透過心智繪圖將大腦思考過程真實紀錄且明確化
(6) 心智繪圖學習法能讓孩子愛上閱讀
(7) 如何利用心智繪圖有層次、系統化的整理所有資訊
上課地點:台北市信義區光復南路495號1樓
主辦單位:大腦領航家文教有限公司
報名網址: http://goo.gl/015HkH
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
心智圖範例:利用心智圖法及心智圖軟體輕鬆完成讀書心得與重點整理並上台做簡報
本次範例:聰明學習靠運動
聰明學習靠運動!運動改造大腦,讓IQ高、EQ好的關鍵密碼
為什麼有人功課好,體育也好?即使歷經挫折,依然樂觀進取?
揭開「哈佛小子」逆轉人生之祕!
哈佛醫師研究發現,運動是最天然的健腦丸!
動得好,就能增進學習效率、記憶力、抗壓性、集中注意力!
本書以科學的角度,搭配淺顯易懂的實例故事,佐以大量插畫,說明運動如何影響大腦的運作(從學習的機制到思考、感覺),進而提出全方位的「運動健腦計畫」,幫助你提升學習效率、記憶力和集中注意力,並且改善焦慮、沮喪、憂鬱等負面情緒,達到抵擋壓力、克服低潮和障礙的境界!
.運動能讓大腦保持最佳狀態
運動能促進腦細胞的增生,還能強化腦神經的連結,所以對學習力和記憶力有極佳的提升效果。
.「零時體育計畫」學習效果更好
美國有一所高中利用第「零」堂課(第一堂課之前的半小時左右),讓學生先運動,再緊接著上最讓學生頭痛的科目,結果學習成效出奇地好,證明適度運動後的孩子大腦正處於高度覺醒狀態!
.運動能改善ADHD過動、閱讀與學習障礙
每天30分鐘有氧運動,能增加多巴胺分泌、提升專注力;而武術或體操等動作複雜且需大量注意力的運動,能同時鍛鍊動作與注意力系統,讓人保持60~90分鐘全神貫注。
.運動有助於抵抗壓力、憂鬱等負面情緒
運動能重新建立身心連結,從身體改造心理情緒問題。壓力越大越要動,改變運動習慣就等於改變罹患憂鬱症的機率,每週80分鐘 ~ 3小時中強度有氧運動,留下正向記憶、打破悲觀憂鬱模式,才是治本之道。
.全方位「運動鍛練大腦計畫」:
每週六天進行45~60分鐘有氧運動(四天中強度、兩天激烈運動),利用步行等輕度運動養成運動習慣→中強度慢跑能釋放多種滋養因子,讓大腦更強壯→6個月後,間歇配合激烈的快跑激烈運動,大幅提升生長激素HGH(青春之泉)濃度與持續時間→瑜珈、太極或重量訓練,能讓大腦重拾年輕活力。
了解更多:
我想參加心智繪圖法技巧班:
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
這次會來到南港玉成國小演講是因為紳士協會南港分會的邀約,本次聽講的對象有年紀很大的長者,因此演講的話題也圍繞在如何善用大腦預防老化,下課後果然引起長者們的興趣,看著大家認真的表情也讓我覺得非常滿足。
時間:2013年4月3日
地點:台北市南港玉成國小
主辦單位:紳士協會南港分會
主講人:林詩筑老師
題目:心智圖法
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
兒童腦力開發心智繪圖運用
2013/2/4 (建國)
‧課程代號: 8B80A2020 ‧上課地點: 建國 (交通地圖) ‧上課時數: 12.5 ‧起訖日期: 2013/2/4 ~ 2013/2/8 ‧上課時段: 一~五 09:00~11:30
很多家長為了不讓孩子輸在起跑點上,所以拼命送孩子上數學、彈鋼琴、學畫畫、寫作文、學美語…,這些重要的才藝課已經將孩子的時間塞得滿滿的,所以孩子失去了咀嚼知識的時間、也失去了自我探索的機會。 其實,「學習」也是需要學習的。懂得學習的方法再學各種才藝就能輕鬆掌握學習重點。
【課程大綱】 (1).學習能力診斷分析(學前、後測驗) (2).心智繪圖的原理和規則 (3).如何歸納與分類重點 (4).如何抓住文章關鍵字 (5).增加思考的彈性與靈活度 (6).如何輕鬆抓住文章重點 (7).心智繪圖與傳統筆記法之比較 (8).心智繪圖的應用範圍
【課程內容】
◆心智繪圖的起源◆炸彈聯想訓練 ◆鞭炮聯想訓練◆心智繪圖規則 ◆啟發式思考法◆學科運用練習 ◆心智繪圖寫作法◆心智繪圖創意思考法 ◆英文文法重點整理◆心智繪圖寫作法 ◆顏色感覺樹◆軟體教學與運用 ◆心智繪圖推理法◆歸納分類訓練
師資說明
林詩筑老師 年代知識數位學院幼兒多元智能開發講師 艾爾發智能企業—皮指紋檢測分析師 艾爾發智能企業—〝亞洲神童訓練計劃〞講師 MIQ卓越學習文教股份有限公司—全腦開發課程師資培訓講師 MIQ卓越學習文教股份有限公司—全腦開發〝快速記憶〞、〝心智繪圖〞、〝快速閱覽〞講師 艾法記憶學院—全腦開發課程師資培訓講師 中國文化大學推廣教育部全腦開發師資培訓班講師 輔仁大學附設幼稚園—幼兒多元智能開發講師〝亞洲神童訓練計劃〞講師 嬉皮腦力開發學院負責人 桃園縣國小教師研習講師 受邀演講:扶輪社、桃園縣警察大隊、ING安泰人壽、國泰人壽、保誠人壽、南山人壽
適合對象 國小一年級~國小六年級學童
報名資格 國小一年級~國小六年級學童
優待辦法
優惠三重奏 【第一重早鳥優惠禮】 ✿凡1/5前報名,可享學費折扣(材料費不折扣) 1.單科報名95折優惠 2.兩人同報或一人同報兩科9折優惠 3.三人同報或一人同報三科88折優惠 備註: 1.上列優惠不含半價加購課程。 2.自1/6起即不適用上列優惠,請把握機會盡早報名。 3.上列折扣優惠限擇一使用。 【第二重同週加價禮】 ✿凡同一學員排滿09:00-16:00課程者,即可以原價五折價加購當週16:30-18:00(星光班)之體能課程。 【第三重午餐配套禮】 ✿凡參加排滿全天(09:00-16:00)課程者,免費贈送當週午餐,午休時間11:30-13:20。 備註:未排滿整天課程,如需加購午餐每週350元(可留到13:00)
備註說明
一、主辦單位:財團法人華岡興業基金會 二、學費不含上課材料費用(報名時須同時繳交課程材料費200元)。 三、除講師外,每班均設隨班助教。 四、本課程修習時數需滿課程總時數4/5使得頒發結業證書。 五、包班、量身定做課程: 1. 歡迎機關團體包班在貴單位、或本校上課。 2. 歡迎機關團體量身定做您需要的課程。 3. 規劃專線:(02)2700-5858 分機8349
本課程結業發放華岡興業基金會證書
【以上師資、課程內容、時間及場地等,本單位保留變更之權利。】
|
|
|
|
|
|
|
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
心智圖範例在每次的體驗課程中都引起家長們的熱烈迴響,尤其是如何快速學習語文的範例,例如:日文文法、英文文法、英文單字整合、如何快速記憶英文單字、字根、字首…等。
最近很多學員詢問我該如何把難搞的日文文法用心智圖整理出來,所以決定把當年為了在3個月內應付日文3級、4級檢定考所整理出來的心智圖集結成冊變成電子書,讓大家可以輕鬆應付日文檢定考。而且,只要看完這幾張心智圖保證功力大增。
這次會先收錄四級、三級檢定考的文法內容。如果是完全沒有日文基礎而想學習的朋友,我也正在做一個日文50音快速學習法的影片。這個影片是我在文化大學教小學生的影片,連小學生都能在半小時內背完日文50音,相信你也可以喔!
之前在facebook上po了這個訊息後就有網友想預購這本電子書,因此決定近期內把它完成,有興趣的朋友歡迎來預購。
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()
心智圖筆記術已經是近年來眾所皆知的學習法,心智圖法不但能強化思考能力,更能增加記憶力,而心智圖軟體更被很多人所運用,例:mindmanager、XMind、FreeMind、Cayra…等。
自我介紹心智圖是學習心智圖時最常被拿來當作題目的心智圖範例,利用心智圖法來繪製自我介紹有別於一般條例式或敘述式的方法,無論是推薦甄試、面試…及應付各種考試都是加分的最佳利器。
心智圖範例~自我介紹
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()
讀書要有成效,端賴用功之外,更須用對方法,才能事半功倍。學校為了提升同學們的學習成效,十一月十二、十三日特別請到全腦開發培訓班的專家——林詩筑老師——講授「心智繪圖」專題。
林老師從全腦開發的概念,引導師生以「串聯式」及「並聯式」兩種思考模式,突破傳統條列式的筆記思考,採用符合大腦功能的網狀結構,將知識分門別類,呈放射狀延伸。並以聯結的模式,將資訊如蜘蛛網般地緊密結合,建立整體架構。
課程內容除了介紹心智繪圖的基本概念外,亦示範如何將此方法應用於歷史、地理、日文自然等學習領域中,教導學生以心智繪圖的模式製作讀書筆記。
本次心智繪圖專題講座,林老師以其豐富的專業素養,生動活潑、充滿互動的教學模式,讓在場的八、九年級同學都不由自主的聚精會神專注聆聽,並熱烈的參與腦力激盪活動。演講結束後,仍有一群積極的學生向林老師進一步請益,想將聽到的方法應用於課程的學習上;亦有數學老師,藉心智繪圖將抽象的數學概念整理成容易理解的講義,讓學生在學習過程達到事半功倍的成效。普台師生的精進與好學精神永無止境,令人讚歎,相信此次講座,將更讓普台師生體悟「善用良好的讀書方法」能激發出更美好的學習成果。
心智繪圖活動剪影
01_林詩筑老師生動地為同學介紹心智繪圖之概念與規則。
02_心智繪圖規則範例圖示。
03_同學、老師ㄧ同上台練習串聯式、並聯式之思考。
04_林老師教導同學以心智繪圖的模式製作讀書筆記。
心智繪圖~普台國小活動剪影請連結:
心智圖, Mind mapping,心智圖法,心智圖教學,心智圖課程
hippym1491 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()